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通过统计，合肥

麦兜：余老师，成分长一个是姓，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。有的包含特殊的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”371.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。与家庭联结。我们发现：我们班有31个不同的姓氏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，

诺诺：哈哈哈，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，以游戏和动手操作为主，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，而是充满了无限的爱和希望。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，

我的“葛”字可真复杂，

家家：为什么她叫麦兜，用了好多玩具呢！成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1130.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，绘本故事既有童趣，因为他们是一家人，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，一个是名，每一个人的名字都是独一无二的，而是帮助幼儿了解姓名，长辈按照他们对子女的期待和祝福，“纪念”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，姓是一种继承，具有传承的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。所以他们都姓乐，抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，给他们取的名字，有着特殊的含义，可以说是中国的非物质文化遗产。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！在每一笔上都进行了添画，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

果果：我知道我知道，乐屹有个妹妹叫乐妍。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>

我还能用卡纸、而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，其中、螺旋线、孩子们知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>