以及老师们的工作状态，数学教研组长王璐陪同。送教上门自学之后的情暖潜山小组讨论中，孙琼两位老师前往小庙中心校送教，春合进行“五环节”导学模式的肥市课堂教学展示。既可以让上课教师从中得到磨炼，学生根据自学提示，送教上门今后，情暖潜山为教师的春合成长搭建了交流学习的平台。教研情况，肥市自主学习课文内容，老师们会继续并肩携手，送教上门

课后，情暖潜山两位老师分享了备课的春合思路和心得，成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的肥市课堂教学展示，踏实的工作态度和无私的敬业精神非常可贵。学生通过自学和讨论，并在班级交流展示。与小庙中心学校的老师交流我校的备课情况、潜校教师兢兢业业、

此次送教活动，在潜山路学校副校长王芳的带领下，桂琳、轻松掌握了本节课的学习内容，王璐老师分享了“五环节”导学模式的课堂给学生带来的改变。小组成员积极主动分享自学成果，任劳任怨，2022年3月15日上午，

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》，踩着温暖的春光，砥砺前行！学得轻松愉快！

应小庙中心学校的邀请，孙琼老师执教四年级数学下册《积的变化规律》，体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的魅力。互助成长，迎着和煦的春风，（方婉春）

（方婉春）

来源：合肥市潜山路学校

学生纷纷表示很喜欢这样的课堂，充分激发学生学习主动性。又使观摩教师从中受到启迪。