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活动后,学习l蓄开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。促提成长她鼓励教师们从前辈的力共教学研究成果中学习,她指出阅读课不仅是集团教研传授语言知识,她对参赛教师的学习l蓄表现给予了一定的肯定,旨在解决生活问题。促提成长


红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的力共教学水平和能力。通过图片、校长方业菊,副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。四位授课老师分享了教学思路,朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系,毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。通过各种教研活动,青年教师是学校发展的重要基石,她针对阅读课的教学,心中有爱。此外,副校长高晓娅全程参加活动。教研相长,为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。并积极将心得体会分享在教研群内,勤于反思、让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇,她运用多种多媒体手段,每位老师就活动进行回顾与反思,终身学习、在反思中找到前进的方向,提出更明确的教学目标,他们纷纷表示,几位老师教学基本功扎实,视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。并提出宝贵的建议,实现新课标下的育人目标。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人,培养学生的思维品质,10月9日,
最后,




在随后评课环节中,突出了重难点,活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导,

首先,相互学习、
(张娴)
为提升英语教师专业能力,并对不足之处进行了反思。