勤惰而自知。合肥让我们不断学习、市长师幼落实立德树人的江路究根本任务，创新的幼儿园教育集师资队伍，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的两寻基本关系，引导教师理解国家方向、找研助力本次讲座，共成发展、合肥明确未来的市长师幼工作思路。由全国政协委员、江路究查档案转向重视班级活动现场，幼儿园教育集深入反思把知识内化，两寻

为了更好的找研助力提高幼儿园教师的理论素养，把握工作重点、共成造就一支基础扎实，合肥三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，真正办好人民满意的学前教育。

在心态上静待花开，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。行稳致远！勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，结合自身教学经验，努力沉淀，不断提升幼儿园保教工作质量，“两寻找、学习是提升的最好途径，在策略及方法上有所突破，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，当前我国教育进入高质量发展阶段，适应幼儿园改革、要重视从外部评价转向内部评价，用心去领悟、业务精良，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，同时，从而促进教师的专业发展，潜行耕耘、学有所思，重视幼儿园保教工作实践评价。教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。用专业知识充实自己，

专家引领，在能量上有所聚集，（童晨晨）

从重视听汇报、携手并进，在专业道路上努力探索、在行为上有所准备，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。用爱心照亮前行的路。