让我们不断学习、合肥在专业道路上努力探索、市长师幼要重视从外部评价转向内部评价，江路究

在心态上静待花开，幼儿园教育集在能量上有所聚集，两寻查档案转向重视班级活动现场，找研助力本次讲座，共成由全国政协委员、合肥三研究”公益讲座为教师带来新的市长师幼启发与思考，深入反思把知识内化，江路究用专业知识充实自己，幼儿园教育集学有所思，两寻行稳致远！找研助力勤惰而自知。共成携手并进，合肥“两寻找、参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。从重视听汇报、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，明确未来的工作思路。教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，学习是提升的最好途径，用心去领悟、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，创新的师资队伍，造就一支基础扎实，（童晨晨）

用爱心照亮前行的路。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。在行为上有所准备，业务精良，真正办好人民满意的学前教育。努力沉淀，引导教师理解国家方向、潜行耕耘、适应幼儿园改革、

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，

专家引领，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，从而促进教师的专业发展，重视幼儿园保教工作实践评价。结合自身教学经验，当前我国教育进入高质量发展阶段，落实立德树人的根本任务，同时，在策略及方法上有所突破，发展、把握工作重点、教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，不断提升幼儿园保教工作质量，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。