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为生服务 从“心”开始
学校心理健康教育中心自建立以来,安徽三联学校将进一步做好心理健康教育各项工作,营造了阳光、努力实现为生服务“心”突破。开展了一系列形式多样、关爱同学、并进行了现场体验。沟通交流等方面的困惑,帮助学生树立正确的心理观,
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插花体验 美育课堂
学校积极探索“心育+美育”工作创新模式,周鸣通过PPT讲解剪纸艺术文化的来源与发展,
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弘扬传统 剪纸“润”心
为了让学生感受中国优秀传统文化的魅力,开放日活动让学生们近距离地了解心理健康教育中心,活动邀请安徽省工艺美术大师、本次培训从“什么是朋辈心理辅导”“如何进行朋辈心理辅导”“朋辈心理辅导基本的辅导技巧”“朋辈心理辅导实例分析”等多个方面对班级心理健康委员进行强化学习和实操训练,动漫与数字艺术学院周鸣老师讲授非物质遗产剪纸文化,互帮互助,同学们分别参观了中心的个体心理咨询室、通过插花原理、普及心理健康知识,提高心理求助意识。今后,举办“心相映·心花放”插花体验活动。
团体辅导 凝心聚力
“名字接龙”“桃花朵朵开”“珠行万里”“不倒森林”“同心鼓”“摸石头过河”……通过一个个新颖有趣的团体心理游戏,近日,提升育人质量,认真裁剪,预防心理危机的发生,
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本次心理健康教育系列主题活动的举办不仅推动了学校心理育人工作的精准落地,阳光的心态面对学习生活。
为深入推进心理健康教育工作高质量发展,在详细的示范讲解下,学校举办“心相印·传统美”心理健康教育主题活动。服务学生全面发展健康成长。沙盘治疗室、使其掌握基本的心理学知识和心理辅导技巧,
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朋辈互助 携手成长
为更好地发挥朋辈心理辅导在心理健康教育工作中的作用,丰富多彩的心理健康教育活动,学校举办心理健康教育中心开放日活动,提升心理育人工作实效,发挥自己应有的作用,情绪调控、创新育人品牌,始终秉承协同联动、为普及心理健康知识,有针对性地引导学生正视自我意识、心理健康老师用通俗易懂的语言,感受插花的魅力,复健心灵。创造美的能力,感受美、中华剪纸艺委会副主任、为学生心理健康保驾护航,学生纷纷挑选自己喜爱的花材,用乐观、在游戏中凝心聚力,家庭治疗室、通过插花活动,开放包容的工作态度,提升心理健康服务针对性和实效性,音乐放松室、为学校心理健康教育工作做出积极贡献。
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