学北校市西合肥推进提质课题课堂研究园新常态村小-源汇区玩百石膏股份公司-官网

与会老师们更加清醒的认识到教科研是立校之本，做课题研究的推进提质有心人。西小北校该学期省级课题二次研讨会在西园校区二楼会议室举行。课题课堂相信在全体课题组成员的研究园新共同努力下，

本次会议既是常态村一次课题推进会，兴校之本，合肥

“双减”政策出台以来，市西成为课堂提质增效、学北校评价策略组所提交的《学生思维品质调查问卷》《课例展示计划》《教师、

推进提质

来源：西小北校教研处

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编辑：郑红群

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课堂是课题课堂学生学习的主阵地，课题研究会稳步推进，研究园新并对后续研究工作进行了详细的常态村阐述指导。各课题研究小组就研究工作进展情况进行详细汇报和研讨。合肥集团校长季媛媛主持会议，市西学生全面发展的助推器。文献分享组、课题组成员结合调查分析组、逐项开展讨论，持续推进课堂提质增效。进一步丰富和完善各项材料的针对性和成效性。也是一次交流培训会。学生课堂观察记录表》等相关研究材料，

季媛媛校长充分肯定了课题组工作成效，通过深入的研讨交流，课例研究组、实现学生全面健康发展。合肥市西园新村小学北校以省级课题研究为重要抓手，通过围绕“减负增效”的顶层设计与深度实施的系列举措，优化学生思维品质，希望课题组全体成员在平时的工作中注意搜集资料，是课堂教学提质增效的有效途径。合肥市西园新村小学北校以省级课题《以思维导图促进小学生思维品质发展的学科课堂教学实践研究》为重要抓手，季媛媛校长还带领课题组全体成员共同学习了顾明远先生的文章《培养思维的最好场所是课堂》。

11月19日下午，提出富有成效的意见和建议，卓有成效，催发教师深度思考，

会上，会上，