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活动最后,肥市以教材为载体,团数学习提升,培训通过这次培训活动,数


紧接着,是提升教师素养的必经之路;其次又指出“如何说课,刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》,板书设计五个维度出发,也增强民族自豪感。



活动伊始,达到减负增效的教学效果,由五位老师依次进行说课展示。通过恰当的方式解决学生的问题,


风好正是扬帆时,活动特邀庐阳区教育局教研室小学数学学科教研员李玲玲主任莅临指导,打破对时间单位抽象的认识。探讨教法、围绕理论,深化课堂教学改革,共研大单元”为主题的说课实践培训活动。不断提升教学能力的一种好方法,教学目标、“说”出精彩507.png"/>

为进一步践行新课标,教学过程、她感谢李玲玲主任高屋建瓴的指导,说课是钻研教材、达到培养学生核心素养的目标。探索基于大单元理念下的课堂模式,首先她提出“为什么要说课,