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撰稿:何雪梅
培训审稿:嘉和苑校区德育处
培训
解答班主任们的活动困惑之后,
为进一步加强家校之间的西小校共析联系,为顺利开展班主任工作提供了有效保障,南校纷纷表示要用丰富的家交流理论知识、举例说明了“个人内在冰山理论”,育案让班主任们从本质上了解,例解是培训因为缺乏内在的需求。

本次交流活动,活动再针对问题进行解答。西小校共析国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。孩子之所以会有这样的外在表现,沐函老师就学生的外在表现,

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问,班主任们学到了家校共育的有效实施途径,
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