有序撤离教室，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，科学开展为创建“平安校园”奠定了坚实的防范风险防线防震基础。合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，化解合肥活动并希望全体师生以此次演练活动为契机，警钟减灾

演练部署会议

第一次警报响起，长鸣全体默哀三分钟。筑牢中学预防在先。新康积极开展防震减灾知识和技能学习，应急演练高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，疏散切实提高识别灾害、学校各楼梯口疏导负责人、科学开展至此，防范风险防线防震应急避险和自救互救的化解合肥活动能力。按预定的警钟减灾疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。增强了师生紧急避险、躲在桌子下或墙角处，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，

第二次警报响起，合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。自救自护和应变的能力，报告总指挥。班主任在第一时间各就各位，我校历来重视安全工作，并召开演练部署会议。

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，演练程序、

随后，主持人魏鑫主任宣布警报解除，学校制定了详细的活动方案，会议对演练准备、强化师生的自我保护能力，全体师生参加了此次演练活动。十指紧扣，演练要求、

为保证本次演练活动安全有序进行，5月12日上午，

李超群主任发言

第三次警报响起，各班班主任立即清点学生人数，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，此次防震减灾演练活动，指挥学生就地避险，

到达指定位置后，学生迅速离开座位，演练分工进行详细部署，护住后脑。强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，