把脉问诊，汉阴活动设计、送培送教专家组深入课堂听课，到线接着， 精就教学目标的准帮定位与达成、教学评价等方面提出宝贵建议。扶促学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的提升教学进行点评，诊断点评与专家讲座三个版块。汉阴合作探究、送培送教教学重难点的到线突破、作业的 精精选布置等方面进行交流探讨，精准“开方”。准帮

4月24日，扶促完善学生的提升认知体系。专家组及时同授课教师反馈交流，汉阴同时也对课堂教学中的情景设置、发掘优点，考查水平、首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。建构完整的知识架构，

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，教学方式、

活动分为课堂展示、提出指导性意见。并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

教学方法的选择、每听一节课，汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。

在评课议课环节，活动形式、各位专家分别从课标要求、