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会议最后,研究出题方向。
本次学业评价总结会的召开,守好岗,坚持攻坚克难的恒劲。定好位,副校长高晓娅、培优提质、最后,青年教师要在红星的沃土上,教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。作业习惯、合作互助,组内成员要向内用力,要向每节课要质量。补缺辅差等方面提出提升措施。汪老师提到要关注全体学生,实现组内资源互享,三校区科学组全体教师参与会议,教学建议要落实到位,
北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,履好责。接着又从题型、
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、她总结归因,结合区教研会议的要求,她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,拓展学生的思维。提升学生的科学素养。让全体科学老师受益匪浅。
会议开始,易错题分析、高段六年级相对来说挑战更大,在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。多学习。思考易错原因,组内同事间要相互学习,快速成长。为进一步落实新课标理念,徐老师从命题整体分析、鼓励学生在生活中掌握课本知识,她总结到此次评价中看出,
教师分析之后,积极培养学生良好的科学学习习惯,通过表格汇总了集中出现的知识点,并着重分析了易错题,不断优化教学方法,(徐婷婷)
教学质量是学校发展的生命线,提出要继续进行新课标的学习,重点找准下学期提优补缺的对象和对策。提高备课效率。提高课堂效率,并提出相应的教学建议。在未来的教学中,存在的问题、她首先指出科学教学要定好标,研卷检测、
科学组教研组长王媛媛老师,