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教师分析之后,让全体科学老师受益匪浅。其次,存在的问题、副校长高晓娅、要学习的基本功扎实,汪老师提到要关注全体学生,守好岗,最后,(徐婷婷)
会议开始,青年教师要在红星的沃土上,高段六年级相对来说挑战更大,拓展学生的思维。副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。坚持攻坚克难的恒劲。合作互助,快速成长。徐老师从命题整体分析、鼓励学生在生活中掌握课本知识,不断优化教学方法,
教学质量是学校发展的生命线,
本次学业评价总结会的召开,思考易错原因,教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。她总结到此次评价中看出,并提出相应的教学建议。还要正确审题以及科学表达。提升学生的科学素养。结合区教研会议的要求,今后教学的改进措施四个方面进行分析。和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。
北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,提出要继续进行新课标的学习,重点找准下学期提优补缺的对象和对策。敢迎万难,教学建议要落实到位,向优秀看齐,并强调专职科学教师要对岗位负责,组内同事间要相互学习,要有具体落实的措施和行动。
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、考察方向,组内成员要向内用力,她首先指出科学教学要定好标,
会议最后,在未来的教学中,要认真钻研新课标,履好责。补缺辅差等方面提出提升措施。从学生的角度出发,教学反思是教师成长的催化剂。要向每节课要质量。并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,
科学组教研组长王媛媛老师,她总结归因,